Eltérő (lelassult, megkésett, stagnáló) mozgásfejlődés, ok nélküli sírás, alvásproblémák, ingerlékenység, rugalmatlanság, az együttműködés hiánya esetén. Olyankor is, amikor a gyermek nem tűri a zajokat, nem fogad el egyes ízeket, szagokat, anyagokat, bizonyos állagú ételeket. A legszembetűnőbb esetek, amikor kerüli a hirtelen, gyors mozdulatokat, a bizonytalan helyzeteket, fél kipróbálni új dolgokat, illetve problémát okoz neki egy játék funkcionális használata.

(fotó: Artis Centrum)


Korai fejlesztés a mindennapokban

A családban történő korai fejlesztés a legeredményesebb; így a családot aktívan be kell vonni, s ebben a terapeutának nagy szerepe van. Otthoni környezetben is szükséges a kijelölt feladatok elvégzése.

A fejlesztést le kell bontani napirendre, amelynek tartalmaznia kell a gyermek spontán szabadidő-tevékenységét.

A szakember ellátja tanácsokkal a szülőket, segít, lehetőségeket kínál fel. Elsősorban azokat a területeket próbálja megcélozni, ahol a legnagyobb sikerélményt lehet elérni. Partneri kapcsolatot kell kialakítania a szülőkkel, meg kell erősítenie őket a mindennapokban, ezáltal sikerélményhez juttatni, mert a fejlesztés sikere tőlük is függ.

A gyermekhez a szülőn keresztül vezet az út.

A fejlesztés nem funkciógyakorlás, hanem személyiségfejlesztő, játékos, tervezett program, ahol az alkalmazás is mindjárt megtörténik. Nem szabad a gyermeket túlterhelni, inkább a napi többszöri, rövidebb idejű fejlesztő foglalkozások ajánlottak. Lényeges, hogy a gyermek gyermek maradhasson, a pihenés, a játék, a szabadidő kihasználása a lehető legfontosabb.

Hagyjuk érvényesülni az önállóságát, és amire képes, azt meg kell tőle követelni. Sokszor a túlzott óvó-védő magatartás gátolja a fejlődését (a sérült gyermek nem egyenlő a beteg gyermekkel).

A fejlesztés legyen egyénre szabott, tervszerűen felépített, tudatos, rendszeresen alkalmazott, miközben biztosítani kell az állandóságot és a folyamatosságot. A szülő számára is a lehető legközelebbi és legjobban elérhető, rövid távú célt jelöljük meg, amely biztosan elérhető.

A fejlesztési tervet az ő bevonásával kell elkészíteni, mert ismerni kell a családi körülményeket, azt, mennyit tud a gyermekkel foglalkozni, alapozni kell a lehetőségeire; ha túlzott elvárásai volnának, azokat reálissá kell tenni.

A fejlesztés központjában mindig az anya-gyermek kapcsolat áll.


Barthalos Réka konduktor
az Artis Centrum (Komárom – Párkány) társalapítója


Az írás első része itt olvasható!

Címkék: ,

Hozzászólok
Olvasta már?
2021.09.15.

Egy zselízi magyar kissrác hódította meg a csehszlovák tehetségkutató TV-műsort

Kép: JOJ Videó Szimpatikus jelenet játszódott le a JOJ TV-csatornán futó Česko Slovensko má talent (CsehSzlovákia tehetségei) szombati…

2021.09.16.

A Sacher-gasztrokultúráról tartottak műhelymunkát Zselízen

A Gasztrokulturális örökségi helyszínek az NSKI és SACHER PT célterületein elnevezésű Interreg projekt részeként került sor arra a…

2021.09.14.

Potápi Árpád János adta át a zselízi Magyar Ház történelmi pincéjét

(Fotó: Botta Anikó) Ünnepélyes keretek között került átadásra a zselízi Magyar Ház történelmi, Sacher-pincéje 2021. szeptember 10-én. A…

2021.09.17.

Ilyen volt a XXXIX. Honti Kulturális Napok (képgaléria)

A múlt héten rendezték meg a XXXIX. Honti Kulturális Napokat Ipolyságon. A szlovák kormány és a Közegészségügyi Hivatal…

Iratkozzon fel hírlevelünkreés küldjük az aktuális REflex lapszámot.

Iratkozzon fel hírlevelünkre

Kérem várjon...

Köszönjük a feliratkozást!

Ipolyság Szlovákia
Legolvasottabb